Компас
Ассоциация родителей и учителей русскоязычных школ Японии
  • О нас
    • Что такое “Компас”
    • Конвенция
    • Контакты
  • Сообщество
    • Сообщество учителей
  • Школы
    • Школы
    • Анкета
  • Форум
    • Вход на сайт
    • Компас
  • Детям
    • Новости обо всем на свете
    • Шкатулка
  • Взрослым
    • Интересно и полезно
    • Новости диаспоры
    • Hakuba Kids Camps
    • Статьи
    • Конференции

РУССКАЯ ОРФОЭПИЯ

Posted on: 23.11.2016 /
Categories: Конференция 2016 г., Статьи

РУССКАЯ ОРФОЭПИЯ (Произношение окончаний и постфиксов) ロシア語の正音法(語尾と最終接尾辞の発音). ХИГАСИ-ШАТОХИНА ГАННА 東シャトヒナガンナ «Под орфоэпией обычно понимают совокупность правил устной речи» (см. Вербицкая Л. А. Русская орфоэпия. СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2013. – С.1).

Конференция-2016: Учим русский в школе, дома и везде…

Posted on: 23.11.2016 /
Categories: Конференция 2016 г.

13 ноября 2016 г. при поддержке Японского общества по исследованию проблем преподавания русского языка (日本ロシア語教育研究会 - Rokyoken) и Сообщества русскоязычных школ Японии прошла 5-ая конференция «Русско-японское детское двуязычие». На конференции выступили докладчики, приехавшие из разных уголков Японии.

Создание учебника с национально-языковой спецификой – прихоть учителя или необходимость?

Posted on: 09.11.2016 /
Categories: Конференция 2015 г.

18 октября 2015 г. в Токийском университете иностранных языков прошла Четвертая конференция по русско-японскому детскому билингвизму. Организаторы конференции – Японское общество по исследованию проблем преподавания русского языка (日本ロシア語教育研究会 - Rokyoken) и Сообщество русскоязычных школ Японии. В центре внимания конференции  были вопросы  создания  национально-ориентированного учебника. 

Программа Конференции-2016

Posted on: 01.11.2016 /
Categories: Конференция 2016 г.

Японское общество по исследованию проблем преподавания русского языка Сообщество учителей русскоязычных школ Японии   Русско-японское детское двуязычие    – Учим русский в школе, дома и везде… – 13-ого ноября (воскресенье) 2016 г. 10:00 – 14:10 (регистрация с 9:45)  Токийский университет иностранных языков

Конференция-2016 по детскому двуязычию

Posted on: 06.09.2016 /
Categories: Конференция 2016 г.

Дорогие соотечественники! Уважаемые родители и учителя русского языка! В приложении вы найдете информационное письмо о конференции-2016 по детскому двуязычию. Надеемся, что информация вас заинтересует и вы непременно решите участвовать в конференции, на которой мы продолжим разговор о сохранении русского языка у наших детей.

Каникулы в России

Posted on: 04.05.2016 /
Categories: Интересно и полезно

Знаете ли вы, что в России есть  Международный детский центр “КОМПЬЮТЕРиЯ”?

Приношение Вере Марковой

Posted on: 20.01.2016 /
Categories: Новости диаспоры

Дорогие друзья! Приглашаем вас на литературно-музыкальный вечер “Приношение Вере Марковой”, который состоится 6 марта 2016 г. (воскресенье) в малом зале Tiara Koto.

Почему и как дети ошибаются – анализ «уникальных ошибок» русско-японских билингвов –

Posted on: 09.11.2015 /
Categories: Статьи

Почему и как дети ошибаются – анализ «уникальных ошибок» русско-японских билингвов – М. А. Казакевич, университет Осака   1. Ошибки? Признаюсь, когда я была молодой мамой, я не вполне понимала, какой чудесный подвиг совершает ребёнок, чтобы овладеть языком.

Проблема формирования оптимальной среды и условий, необходимых детям для овладения двумя родными языками

Posted on: 09.11.2015 /
Categories: Статьи

[Сообщение об исследовании] Проблема формирования оптимальной среды и условий, необходимых детям для овладения двумя родными языками – По результатам исследования, проведенного среди родителей русско-японоязычных детей и учителей русского языка –

К вопросу о принципах и методах обучения детей-билингвов русскому языку

Posted on: 09.11.2015 /
Categories: Статьи

Неронова Н.Б. В настоящее время наши дети живут в социально-экономической ситуации, связанной  с процессами глобализации и обострения общечеловеческих проблем.Информационный поток настолько силен, что изоляция от него практически невозможна, и это часто приводит к поверхностному восприятию поступающей к ребенку информации, что в свою очередь может сформировать поверхностное мышление.

« 1 2 3 4 5 … 13 »

Новости

  • Funding volume gotten ready for participating in on the web wagering 01.11.2021
  • Русский язык как родной и наследуемый (материалы конференции 07. 02. 2021) 28.02.2021
  • Русский язык как иностранный (материалы конференции 06.02. 2021) 28.02.2021
  • Онлайн-конференция «Преподавание русского языка в Японии как родного, наследуемого и иностранного. Молодое поколение: их опыт, проблемы и задачи» 05.01.2021
  • Международный семинар в Саппоро-2019 25.12.2019

Наши обсуждения

  • Компас

Users on page

Now online: 1
Overall: 116806

Copyright Компас 2023 | При использовании любых материалов ссылка на сайт обязательна | Мы призываем вас к взаимному уважению и взвешенному комментированию материалов на нашем сайте. В противном случае администрация оставляет за собой право удалять комментарии.
Проект при поддержке компании RU-CENTER
Благодарим за финансовую поддержку в создании сайта Ёсио Хамано